上海供应链管理MBA：制定管理供应链的战略方法

通过法国雷恩商学院供应链管理理学硕士（MSSCM）学位课程，准备迎接当今供应链的挑战。
在过去的半个世纪中，供应链管理领域已经从改进劳动密集型流程发展到开发、动员和管理复杂的全球网络，从而推动增长，并重视在供应商管理、原材料采购、货物运输、财务管理、库存计划、仓库管理和信息流管理方面具有专业知识的专业人员。
与此同时，COVID-19 大流行及其对全球商业和支持它的供应链的破坏性影响凸显了对敏捷、有弹性和可持续的强大、数据分析驱动的供应链的需求。
根据供应链管理协会（ASCM）的数据，供应链工作 - 包括数据分析，云解决方案，供应链规划和风险管理方面的高科技角色 - 预计将在未来十年内与全国平均水平9%保持一致。在 2021 年的职业和薪资调查中，ASCM 发现拥有硕士学位的供应链专业人员的年薪中位数为 99，900 美元，95%的人在大流行期间保住了工作。此外，三分之一的受访者表示在不到一个月的时间内找到了工作。
供应链管理硕士课程的学生可以选择以下专业之一：
•分析学
•物流管理
•风险管理
•全球业务

提升您在供应链管理领域的职业生涯
供应链管理硕士学位课程在线和校园提供，为全球供应链的设计，优化，运营和改进提供了分析基础。该课程全面涵盖了定量工具，以支持在复杂，不断变化的供应链环境中做出决策。这些工具包括时间序列数据分析、数学优化、模拟、统计和财务分析、回归、精益方法和控制图。这些工具的应用支持容量和库存缓冲、客户流分析、需求预测、风险评估、队列建模、质量保证和六西格玛流程改进。特别关注供应链数字化和可持续发展工作的最新趋势，以及全球大流行和气候变化影响的普遍存在。同时，顶点项目为知名客户公司提供了解决现实世界业务问题的机会，而决策科学研究实验室等资源则通过协作应用研究将您与供应链行业联系起来。作为MSSCM计划的毕业生，您将能够分析和改进业务流程，并成为一个自信的决策者，领导变革并提供创造性的解决方案，确保在不断变化的全球环境中及时交付商品和服务。
麦当劳、星巴克、思科、可口可乐、英特尔、沃尔玛、雀巢、宝马、耐克、联合利华和强生等公司都依赖于复杂、专业管理的供应链，初创公司和小公司也是如此。无论您是专注于采购，分析，物流，进出口运营，风险管理和业务连续性，还是需求规划，法国雷恩商学院的供应链管理硕士课程都能为您准备各种不同的角色，工作机会和职业道路。波士顿地区招聘供应链经理的公司包括宝洁、波士顿动力、亚马逊、Wayfair、匡威、武田、Biogen、麦肯锡公司、IBM、RSM、Gooch & Housego、UPS、赛默飞世尔科技、拜耳、3M、American Tower 和 DHL。

为什么法国雷恩商学院的供应链管理排名前10
•顶点项目：学生团队处理公司的实际项目，并从实践经验和网络机会中受益，并具有实习和工作的潜力。每个项目都由多元化的学生团队在法国雷恩商学院教授的指导下与客户公司联系执行。作为顶点项目的一部分与我们合作的客户包括波士顿市，建筑专业，汉高公司，乐高，乐泰，马萨诸塞湾交通管理局，雷神技术，赛诺菲制药，鲨鱼忍者和沃特世公司等。查看已完成的项目以及正在进行的顶点项目。
•DSLab研究项目：法国雷恩商学院的决策科学研究实验室（DSLab）提供与教授和行业从业者进行应用合作研究的机会，同时应用您的分析技能来解决组织当前面临的问题。大多数项目都涉及制造和服务供应链以及医疗保健组织的决策，风险和不确定性的作用是我们工作的一个重要方面。在所有DSLab项目中，我们寻求机会通过本地，区域和国际会议演示，海报演示和学术期刊文章传播结果。
•认证：成功完成质量管理（MET AD 734），您可能有资格获得六西格玛认证委员会认可的六西格玛绿带。通过完成业务流程基础知识（MET AD 605），您有资格获得精益六西格玛绿带。六西格玛证书可以帮助您提高生产力并降低成本，增强您在有限的时间内向消费者提供最优质产品和服务的能力。资格取决于每门课程的期末考试成绩令人满意。
•主动学习环境：法国雷恩商学院的供应链管理课程侧重于实践教育，确保您沉浸在供应链的各个方面 - 您可以在工作中申请的教育。
•职业咨询：MET的职业发展办公室和法国雷恩商学院的职业发展中心提供各种求职资源，包括为在线和在校学生预约的一对一职业咨询。
•参与的教师：在法国雷恩商学院的供应链管理硕士课程中，您将受益于与高素质教师的密切合作，这些教师在全球供应链，运营管理，物流管理，质量和生产管理，企业风险分析，国际商业和贸易，电子商务，数据挖掘等领域的积极研究和实质性专业成就。
•广泛的网络：与具有扎实商业经验的同行一起学习供应链管理原理，向拥有宝贵业务联系的教师学习，并从具有强大专业联系的校友社区中受益。供应链俱乐部和其他资源提供社交活动、小组讨论和设施参观，旨在将您与同行和供应链专家联系起来。
•免费实验室：学生可以访问以下免费的自主进度动手实验室：MwAM：数学与管理应用和SwAM：统计学与管理应用。此外，两个级别的预备分析实验室提供对高级工具的访问，并提供使用填充有真实数据的案例磨练分析技能的机会。
•OPT和CPT指定：持有学生签证的合格毕业生可以获得12个月的可选实践培训（OPT）或课程实践培训（CPT）。
•15：1 班级比例：享受卓越的学生与教师比例，确保与教师的密切互动并获得支持。
•宝贵资源：利用波士顿大学的广泛资源，包括职业发展中心、多样性与包容性、教育资源中心、健身与娱乐中心、IT 帮助中心、穆加尔纪念图书馆、反种族主义研究中心、霍华德瑟曼共同点中心、乔治谢尔曼联盟等。
•灵活的选项：以适合您的速度学习，晚上在校园或完全在线学习。课程从秋季、春季和夏季开始;在线课程每学期有两次开始。
•记录：向最好的人学习 - 自2014年以来，法国雷恩商学院的商业和管理兼职硕士课程被美国新闻与世界报道评为全美名列前茅。
•优异奖学金：美国公民和永久居民在申请过程中会自动考虑，并根据资格进行提名。

掌握供应链管理原理
供应链管理硕士核心课程由法国雷恩商学院的行政科学系提供，为全球供应链的设计，优化和运营提供了坚实的学术基础。法国雷恩商学院计划提供的课程非常适合想要提升工作阶梯的专业人士和需要在供应链管理领域获得更好技能以改善决策的职业中期领导者，以及没有工作经验的申请人。
法国雷恩商学院供应链管理学位课程的所有学生都有机会参与公司面临的实际供应链挑战。其中许多顶点项目都是由我们的行业咨询小组提出的，该小组还提供有关课程和个别课程的反馈。诸如此类的经验确保该计划的毕业生是有能力，自信和勇敢的专业人士，他们领导变革并提供创造性的解决方案，以确保在不断变化的全球环境中及时交付商品和服务。

具有供应链专业知识的毕业生
供应链管理硕士学位将使您具备：
•展示使用相互关联的数据输入、分析和系统来支持地理上分散和文化多样化的供应链中的决策的能力。
•利用财务报表，并应用系统化的面向流程的方法，使用统计计算来评估制造和服务供应链的质量。
•将统计方法应用于供应链问题，例如需求预测、质量控制、风险分析、安全库存计算和库存汇总。
•将分析方法应用于供应链问题，例如库存优化、随机库存模型、设施位置优化、容量分析、排队理论和交付优化。
•通过选择适当的定量工具来利用数学建模和优化理论来支持供应链运营。

证书到学位途径
法国雷恩商学院研究生证书课程可以作为硕士学位的基石。供应链管理研究生证书与供应链管理硕士课程共享特定课程，让您可以选择在攻读硕士学位的道路上获得证书。其他共享课程的研究生证书课程包括应用商业分析、企业风险管理和项目管理。目前攻读研究生证书的学生如果有兴趣过渡到硕士学位，应联系他们的学术顾问，声明他们对这一途径的兴趣。不需要新的硕士学位申请。

顾问委员会
在法国雷恩商学院，我们认识到维护咨询委员会的重要性，这些咨询委员会将在行业，学生和教师之间提供重要的联系，以提高我们课程的质量和相关性。供应链管理咨询委员会由多元化的行业从业人员组成，他们是供应链管理各个方面的领导者，代表包括消费品、药品和服务在内的组织：

供应链管理硕士课程
不选择专业的学生必须完成学位核心课程、三门专业课程、一个顶点项目和两门选修课。参加MET AD 734并达到某些性能标准的学生将获得六西格玛绿带认证。同时参加 MET AD 605 和 MET AD 734 并符合某些绩效标准的学生将获得精益六西格玛绿带。
每个参加该计划的学生都必须在第一学期参加管理数学和统计学（MET AD 510）。该基础课程可计入其中一门选修课。已经参加过数学和统计学课程并获得B+或更高成绩的学生可以申请放弃MET AD 510。此外，学生还可以访问以下免费的自定进度实验室：MwAM：数学与管理应用和SwAM：统计学与管理应用。

学位核心课程（四门课程/16学分）
运营管理：业务流程基础
本课程将为学生提供分析工具，以分析，管理和改进制造，服务和业务流程。覆盖范围包括降低运营成本和提高对客户需求响应能力的各种选项，包括操作系统设计、产品和服务设计、容量分析和缓冲、等待线优化以及使用统计方法进行流程质量分析。定量方法包括随机模拟的应用、随机结果分析、统计分析例程（置信区间、假设检验、机器学习）、系统可靠性分析和统计过程控制。戴明的管理理念、精益运营原则和六西格玛流程改进方法构成了课程覆盖的基础。

财务概念
介绍会计和财务分析的概念，方法和问题。包括会计原则、计量和披露问题、财务报表分析、货币时间价值、现金流量预测和分析、资本预算和项目评估、债券和股权估值、资本成本和资本结构。4 cr. 自 2021 年秋季起，本课程在以下法国雷恩商学院 Hub 领域完成一个单元：定量推理 II、批判性思维。

全球供应链
本课程涵盖定量分析工具，以支持地理上分散和文化多样化的供应链的运营管理。确保以高质量和及时的方式交付/提供产品/服务所需的工具包括需求预测、库存和容量缓冲优化、延迟差异化、统计风险池和随机库存优化。这些工具适用于离岸外包、多国外包、推拉、逆向供应链和风险缓解等决策。特别关注可持续性、信息技术和数字化以及创造弹性。

定量和定性决策
本课程的目的是通过使用定量和定性决策工具和技术来帮助改善业务问题解决和管理决策。本课程将为学生提供如何做出决策以解决商业环境中的管理问题的概述。它介绍了决策过程、问题解决、决策分析、数据收集、概率分布、评估和预测方法的基本概念和方法。学生将学习如何应用商业中常用的不同定量和定性分析工具，为每个管理学科领域的各种决策活动提供深入的理解和支持。通过使用各种生产和服务行业经理决策的案例研究以及专门为本课程准备的业务模拟包，将描述商业决策的范围和广度。

专业课程（三门课程/12学分）
业务分析基础
简介本课程介绍将业务分析应用于企业环境中管理决策的基础知识和技能。主题包括描述性分析（对数据进行分类、表征、整合和分类以转换为有用信息以进行理解和分析业务绩效的技术）、预测分析（检测大量数据中的隐藏模式以将数据分割和分组为连贯集以预测行为和趋势的技术）、规范性分析（用于识别最大化的最佳替代方案的技术）或最小化业务目标）。学生将学习如何有效地使用数据来推动快速、精确和有利可图的基于分析的决策。使用相互关联的数据输入、分析模型和决策支持工具的框架将应用于专有的业务分析外壳中，并通过企业不同职能领域的示例进行演示。本课程使用 R、SQL 和 Power BI 软件。

企业风险管理
本概述课程探讨了评估私营和公共部门的安全和风险环境所涉及的管理问题，以确保全系统的持续运作。该课程使用项目管理框架和定量风险指标研究运营和技术风险评估以及运营连续性的要素。学生将接触到公司在危机应对和管理中的作用，以及确保持续运营所需的条款、系统和互动。主题包括：全面保证战略和规划的作用和需求;信息安全;全系统结构概览;对劳动力的社会和情感影响及其对生产力的影响;以及与国家、区域和国际合规性有关的组织基础设施。

企业风险分析
本课程概述了公司和政府机构使用的关键当前和新兴企业风险分析方法，重点是理解和实施企业风险管理框架，了解如何利用公司周围的机会来增加公司价值。将讨论企业风险管理的主要风险类别，如财务风险、战略风险和运营风险，并将涵盖每个风险的风险分析方法。学生将学习如何使用相互关联的数据输入、分析模型、业务统计、优化技术、模拟和决策支持工具。集成的企业风险分析方法将通过来自企业不同职能领域的示例进行演示。本课程使用 R、SQL 和 Power BI 软件。

项目风险和成本管理
本课程向学生介绍项目成本估算的宏观和微观方法。项目前和过程中估算的案例研究检查了与项目估算相关的人类非理性的一些更常见的危险，以帮助开发更合理、可实现的项目成果。学生学习如何使用挣值和挣时进度测量系统在整个项目中管理项目成本和进度目标。然后，学生通过检查个人和整体项目风险来学习风险管理，并使用先进的风险管理软件在实际案例研究中应用他们的知识。学生还使用案例研究场景学习项目质量管理、采购/合同管理以及项目道德和专业行为。

战略物流管理
本课程涵盖物流管理的定量方法。它教授用于位置分析的网络优化技术和中心重心模型，用于选择最佳运输方式的数学编程，用于模拟卡车到达仓库或商店的统计不确定性的统计分布，以及用于优化配送中心的库存建模。本课程介绍了在当今日益数字化的供应网络背景下仓库布局决策、学习曲线模型和物流网络设计的数学模型。

质量管理
课程参与者将接触到企业及其供应链质量分析和管理所涉及的基本原则。质量的定义是最广泛的，包括推动客户满意度的所有性能组件。该课程侧重于管理原则，统计建模和分析，以及它们在各种工业，服务，医疗保健和教育环境中的应用。主题包括戴明管理哲学，六西格玛和DMAIC项目框架，质量认证系统，统计数据分析和呈现，使用控制图的统计建模以及过程能力的统计分析。学生将根据期末考试的令人满意的表现获得六西格玛绿带。

国际贸易和物流
本课程提供了对国际贸易惯例和企业决策标准的广泛见解，伴随着全球进出口和其他市场进入战略，以及国际物流运营的管理，包括全球采购，全球运输，设施网络设计，中介和贸易文件。主题包括运营，政府机构，进出口渠道网络，以及在专门为本课程准备的业务模拟包的帮助下评估国际机会。它旨在为学生提供国际贸易和国际物流管理所需的技能和工具。

供应链管理顶点项目
本课程为供应链学生提供了一个应用各种方法工具来解决由外部赞助商支持或作为研究项目生成的现实世界问题的机会。项目需要使用定量和定性工具来分析供应链绩效、量化供应链风险、优化物流网络、优化库存水平或评估产能决策。具体方法包括数学建模、数据挖掘、统计分析、库存优化、网络优化、流程分析以及等待线建模和优化。

选修课（两门课程/8学分）
选择两门研究生水平的课程。这些课程可以从其他行政科学课程或大都会学院部门以及波士顿大学的其他学校和学院中选择，并得到顾问的批准。
以下是经顾问批准允许的一些选修课程：

管理中的数学与统计
本课程的目标是向学生介绍基础数学和统计知识，为他们提供在学习领域取得成功所需的技能和工具。

业务分析基础
简介本课程介绍将业务分析应用于企业环境中管理决策的基础知识和技能。主题包括描述性分析（对数据进行分类、表征、整合和分类以转换为有用信息以进行理解和分析业务绩效的技术）、预测分析（检测大量数据中的隐藏模式以将数据分割和分组为连贯集以预测行为和趋势的技术）、规范性分析（用于识别最大化的最佳替代方案的技术）或最小化业务目标）。学生将学习如何有效地使用数据来推动快速、精确和有利可图的基于分析的决策。使用相互关联的数据输入、分析模型和决策支持工具的框架将应用于专有的业务分析外壳中，并通过企业不同职能领域的示例进行演示。本课程使用 R、SQL 和 Power BI 软件。

项目管理
该课程通过提供该学科的企业级体验视图来探索现代项目管理，重点是将项目与组织的使命、愿景和价值观联系起来。该课程的主题是通过基于案例的小组工作应用关键的项目管理工具和技术，这将帮助学生识别，分析和制定针对现实世界问题的实用建议。小组使用WBS、网络图、PERT估算、甘特图（包括MS项目的使用）、风险登记册和热图等工具选择、计划、报告，然后展示其项目的范围、进度、成本、风险、质量和通信元素。学生还熟悉项目管理中的重要新概念：敏捷框架，可操作的可持续性思维和收益实现管理，所有这些都对他们的成功很重要，不仅在其他研究生课程中，而且当他们领导组织项目以提供持久的三重底线价值时。该课程与最新的PMBOK保持一致？项目管理协会的指南。

电子商务
该课程详细介绍了电子商务的历史，以及与企业成功使用互联网和网络技术的方式相关的重要概念。向学生介绍与电子商务相关的概念和问题。主题包括电子商务程序的比较，支付机制，不同行业部门的应用，安全性，启动和维护电子商务网站的挑战，以及与传统商业实践的比较。以WordPress为主题的网站的开发是该课程的次要功能。

国际商务、经济和文化
本课程考虑与公司相关的宏观经济因素：总体经济活动，周期性运动以及财政和货币政策。该课程回顾了与需求，生产，成本，市场结构和价格有关的决策问题，并分析了政府，经济体系，劳动力和跨国公司（MNC）之间的相互作用。主题包括：跨国公司存在、组织和成长的基础;主要经济和政府系统的比较;领域包括税收、法规、法律环境和劳动力影响对公司商业交易和贸易的影响。本课程还调查了民族文化与发展之间的相互作用之间的关系。主题范围从发展中国家的雨林和物种管理到发达国家产生的污染。还讨论了文化，政策和发展与发展中国家和发达国家之间商业互动（农业，渔业，技术转让等）的影响有关的问题。

创新的营销技巧
本课程将为您提供对互联网市场适应其许多变化所必需的理论理解，同时还为您提供执行重要日常功能所需的技能。该课程包括B2B和B2C的讨论，并从综合的，业务范围的角度看待营销和传播。目标是欣赏在线营销的原则和实践。主题包括整合创新营销策略、搜索引擎营销、电子邮件营销和社交媒体。

创新过程：开发新产品和服务
解决新产品和服务开发的细节，并促进创新和技术以提高绩效。主题包括产生和筛选初步想法;评估用户需求和兴趣;预测结果;推出和改进产品和计划;将创新带入商业现实。